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评中国教育界十句话(转载)

2022年06月19日
       1、社会:教师是天底下最崇高的职业。教师是一种职业, 是成千上万种职业中的一种。它与其他职业没有本质区别。太阳不会特别照亮这个区域。郑重宣告, 教师的职业是最崇高的。是对教育的贬损。以前看《新星》, 有个村长答应提拔女老师做推销员。现在看起来很有趣, 但它反映了当时的现实。在一个商品短缺的时代, 销售人员自然拥有一定的权力, 自然比老师高尚。当我们想提高教师的地位时, 不是从根本上做起, 而只是从道德层面提出一些口号, 这不仅使我们看到了语言的能指与所指之间的严重矛盾, 也伤害了教育。 .而这种发行贞操拱门的形式, 依然让我们闻到了封建的味道, 感受到了等级思维。一味养师, 我在另一篇帖子里说过, 是祭坛送老师上坛,

而祭坛一直是祭坛的代名词, 牺牲的是中国的教育, 中国的未来。 2、政府:实行九年义务教育。小学、初中、高中都呆过, 基本都当过班主任。我看到了农村惊人的贫困, 学费每年都在上涨。虽然我一直在调查, 但是名字越来越多, 模式也越来越多。都说我们经济大发展, 国家比以前富裕了, 但是对比教育, 不知道钱都去哪儿了。我看不见义务教育的义务在哪里?一些民办中小学在当地如雨后春笋般涌现。他们不敢比公立学校收费, 但他们必须提供比公立学校更好的教育才能生存, 而且他们是有利可图的!我现在在读高中, 还不是义务教育阶段, 所以学费自然是芝麻开花。这几年, 县里看到教育钱来之不易, 也在考虑教育。 .今年, 我校不再发放工资。不仅不会分配, 还会支付。该县今年要填补1700万元的缺口。它每年都被填满。洞是从哪里来的?基金会!这个东西大家都知道吧?付账的总是人。而今年, 1700万元已用于教育经费500万元。它不是钱, 而是一个账户。钱是分配的, 除了几所高中外, 还分了一些初中。最新消息是, 从今年暑假开始, 高中将完全独立自主。不仅如此, 他们还可能获利。这是义务教育, 但教育是政府的义务! 3、教委:全面推进素质教育。素质教育是一个框架, 这个框架太大了, 任何东西都装不进去。从应试教育到素质教育, 几乎是一夜之间完成。现在素质教育的潮流已经过去, 研究性学习成为教育界流行的一个新名词。说实在的, 中国有相当多的文人, 特殊的文人, 我们一般都叫作文, 而文在中国一直是当官的捷径。
       这些文人文笔真的很棒!我读了很多资料, 偶尔也写一些。这些学者已经习惯于用华丽的笔触将任何单词融入他们的系统, 然后对其进行称赞。素质教育同“小姐”二字。校园里, 真的没有太大的变化, 有的只是战斗更加激烈!今年的高考比原计划提前了一个月, 我们大四做的题是往年的两到三倍!为什么?暑假补课时间延长, 周末不休息, 连一晚都没有!晚上的自习比以前多了一个小时。这种品质实际上只是一种应试品质。 4. 法律:公民享有平等的受教育权利。平等?对了,

这是我们的理想, 理想和现实总是有距离的, 对吧?从入学到毕业, 不平等无处不在!环顾四周, 有各种借贷费, 赞助费, 平等需要钱!看看全市随时可能停课的农民工子弟小学, 就知道教育均等化有多难!也就是在一所学校里, 重点班和普通班分得很清楚, 最需要帮助的学生配备最差的教育资源, 支付最昂贵的学费。在我们学校, 每个年级分为四个级别, 火箭班、实验班、重点班、普通班, 还有一些竞赛班不包括在内, 学校就是这么严格!高考的录取更是让无数数学家心痛。穷山恶水出身的孩子, 想通过高考改变命运, 对不起, 你的门槛比别人高!一个出生在北京的孩子和一个出生在北京的孩子与其他省份的孩子相比, 命运会大不相同。有人愤怒地批评这是“政府与反对派的区别”。然而, 面对这种分数线的悬殊, 北京的回答是, 分开招生, 看你怎么比!平等就是这么回事。 5、口号:再穷也不能穷教育, 再苦也不能苦孩子!我在山村小学任教时, 这句话写在山石上, 堪称西藏名山!显然, 这并非完全不合理。不管你有多穷, 你都不能在教育上穷。有组织的关怀, 教育肯定不会差。孩子不学习, 再疼你也得忍着, 笑着把钱交出来, 免得别人不要。
       而教育已经成为一种创收手段, 你没看到连小学都有各种名门考试, 你想干什么?其实就是为了考试费, 让某个房间某组几个人在山里游泳, 玩山玩水, 嘴角泛油光, 但可怜的老师们不得不带领一群孩子补课。正是这种思维推动了对教育的探索! 6、办学理念:一切为了学生, 为了全体学生, 为了学生。
        “为了……”中国人对这句话早已耳熟能详。夏三虫中, 鲁迅最讨厌蚊子。他讨厌他们吸血, 他必须提出一个重要的观点。鲁迅去世后, 这种蚊子的数量是前所未有的。我们为什么要办学校?我不否认有理想主义的校长和理想主义的老师, 但更多的是他们以学生的名义做坏事。尤其是这种活动得到了社会和家长的默许, 并得到了有关部门获奖后, 中国教育的苦难不会有尽头。你去过乡村学校吗?空荡荡的教室里, 挂着四个孤零零的灯泡。这是我初中时的经历。一年来, 我多次提出要更换电杆, 应该装多挂低, 但领导、同事用异样的眼光看着我, 心都被割伤了。我看了看我的学生, 只有初中生。他们晚上在这样昏暗的灯光下学习, 眼睛就这样碎了。不知道你们有没有数过你们班近视的人数?我们需要学生为他们的健康付出多少才能让他们离开?你有没有在尘土飞扬的操场上日复一日、年复一年地尝试?让我们来看看学生的饮食。不断发生的中毒事件并不能引起一些人的警觉。学生的食品安全得不到保障。学校周围有一些无证小商贩和小贩。卫生上的差异是惊人的!校门口连路灯都没有, 谁站在学生的角度考虑过?这样的事情数不胜数, 但这只是身体上的伤害, 更严重的伤害是精神上的伤害。每个人都说了很多。因此, 当教育与官帽、职称、工资等联系在一起时, 为了学生, 总是苍白得没有一丝血色。 7.专家:没有坏学生,

只有坏老师。在这个世界上, 有些话是对的。一方面, 你做不好, 你讨厌它, 但另一方面, 你找不到任何错误或理论缺陷。看看能不能找到对于差距, 这句名言就是其中之一。如果我们承认教育是一个双向的过程, 那么不要让教师独自承担所有的问题, 尤其是在中国。中国的师生比例、师资水平、教育水平与生俱来决定了教育必须具有一定的广泛性。美国人也不能幸免于校园枪击事件, 更何况我们?我想, 这个世界上可能真的没有坏学生。可能有人能把坏学生教好。这个人在哪里? 8、校长:以事业留人, 以感情留人, 以待遇留人!第一次听到这句话的时候, 我还是挺感动的, 但呆久了, 我就明白了其中的诀窍。告诫全体同仁:从来没有救世主, 一切只能靠自己!治疗是赚的, 不是送的, 真的不行, 这里没地方养主人, 有地方养主人!

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